Einfrieren eines Faches im Studienmodell 2011

In dieser Seite können Sie ein Fach im Studienmodell 2011 im Transcript erstmals einfrieren. Sie erreichen diese Seite über das Transcript nach Modulen.

Auswahl des Profils

Falls es bei dem einzufrierenden Fach Profile gibt, muss eines ausgewählt werden. Die Auswahl hier wirkt sich auch darauf aus, welche Module des Faches im nächsten Schritt zur Verfügung stehen. Dabei wird auch die entsprechende FsB Festlegung der/des Studierenden eingefroren.

Auswahl der einzufrierenden Module des Faches

Hier werden die Module des Faches - bei Vorhandensein mehrerer Profile nur die des vorher gewählten Profils - aufgelistet. Es stehen nur die Module zur Auswahl, die im Transcript vorhanden sind und noch nicht bei einem anderen Fach verwendet werden.

Die einzelnen Module können mit den Checkboxen an- und abgewählt werden. Tritt ein Modul in mehreren Inkarnationen auf, muss genau eine davon (oder keine) ausgewählt werden.

Wenn Sie auf den Button "Studienfach einfrieren" klicken, werden die gewählten Module beim Fach eingefroren. War ein Modul vorher noch nicht eingefroren, geschieht dies nun automatisch. Dabei wird die Benotung, falls möglich, ebenfalls automatisch berechnet. Wenn Sie Module manuell einfrieren oder Sie bearbeiten möchten, bevor Sie das Fach einfrieren, können Sie das auf der Seite zum Einfrieren von Modulen tun. Sie erreichen die Seite bei bereits eingefrorenen Modulen durch einen Klick auf das Schloss-Symbol.

In diesem Schritt wählen Sie nur die Module des Faches aus. Den individuellen Ergänzungsbereich können Sie im nächsten Schritt ausgestalten.

Falls bei dem Fach ein Individueller Ergänzungsbereich mit einer variablen LP-Zahl vorgesehen ist, wird in diesem Schritt zunächst von der maximal möglichen LP-Zahl ausgegangen. Daher können Sie möglicherweise nicht alle gewünschten Module zum Fach zuordnen. In diesem Fall können Sie die Größe des Individuellen Ergänzungsbereiches im nächsten Schritt reduzieren und dann die noch fehlenden Module zum Fach hinzufügen.