bisinfo>itiemann |
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| Diese Seite ist veraltet. Die E-Learning-Angebote sind in den Bereich eLearning.Medien umgezogen, dort finden sich auch Hilfeseiten und weiterführende Informationen: | | Diese Seite ist veraltet. Die E-Learning-Angebote sind in den Bereich eLearning.Medien umgezogen, dort finden sich auch Hilfeseiten und weiterführende Informationen: |
| * [https://www.uni-bielefeld.de/einrichtungen/zll/elearningmedien/ eLearning.Medien] | | * [https://www.uni-bielefeld.de/einrichtungen/zll/elearningmedien/ eLearning.Medien] |
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| Für jede Lehrveranstaltung im eKVV kann ein '''"Lernraum" im BIS''' angelegt werden, der kollaboratives Arbeiten von Lehrenden und Studierenden mit einzelnen E-Learning-Funktionen unterstützt. Auf dieser Seite werden die Hilfen für die verschiedenen Nutzergruppen gebündelt.
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| == Anmeldung am BIS E-Learning ==
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| Wer die Lernräume im BIS nutzen will, meldet sich entweder direkt an der Portal-Seite
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| [https://bis.uni-bielefeld.de/elearning] an, oder greift über die Verlinkung in der Detailansicht der Lehrveranstaltung im eKVV auf den Lernraum zu. Lehrende und deren MitarbeiterInnen nutzen für die Anmeldung ihren gewohnten [[Zugang zum BIS für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter|BIS-Zugang]], Studierende ihren Matrikel-Account.
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| Über ein sogenanntes "Single-sign-on" wird gewährleistet, dass sich Nutzerinnen und Nutzer, die sich an einem der BIS-Dienste angemeldet haben, beim Wechsel in eine andere Anwendung oder in einen Lernraum nicht erneut anmelden müssen. Dadurch wird ermöglicht, dass zwischen Lernraum und dazugehöriger Lehrveranstaltung im eKVV bruchlos hin- und hernavigiert werden kann.
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| == Allgemeines zum BIS E-Learning ==
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| Ab September 2014 wurde die [[FAQs zur eKVV-Dokumentenablage|Dokumentenablage]] im eKVV durch sog. "Lernräume" abgelöst. Die Lernräume im BIS sind spezielle Webseiten, die für jede Lehrveranstaltung angelegt werden können um diese zu begleiten und kollaboratives Arbeiten im Rahmen der Lehrveranstaltung zu ermöglichen.
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| Beim Anlegen eines Lernraumes für eine Lehrveranstaltung werden Grunddaten wie der Titel und Kommentartext zur Veranstaltung, sowie die Teilnehmerliste aus dem eKVV übertragen. Automatischen Zugriff auf den Lernraum haben damit die Personen, die im eKVV als Lehrende der Veranstaltung eingetragen sind und diejenigen, die die Veranstaltung im eKVV in ihren Stundenplan aufgenommen haben und damit auf der Teilnehmerliste stehen.
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| Der oder die Lehrende, die den Lernraum angelegt hat, ist die sog. "Besitzerin" und kann weitere MitarbeiterInnen als BesitzerInnen, "AutorInnen" oder auch TeilnehmerInnen hinzufügen, um z.B. Sekretariaten, wissenschaftlichen MitarbeiterInnen oder TutorInnen die Mitarbeit am Lernraum zu ermöglichen. Sollen Studierende dem Lernraum hinzugefügt oder entfernt werden, geschieht dies über das [[Das eKVV-Teilnehmermanagement|Teilnehmermanagement]] im eKVV.
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| == Berechtigungen im Lernraum ==
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| NutzerInnen eines Lernraumes können ''BesitzerInnen'', ''AutorInnen'' und ''TeilnehmerInnen'' sein:
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| * ''BesitzerInnen'' veröffentlichen (oder "unveröffentlichen") den Lernraum, stellen Inhalte im Lernraum bereit und vergeben Berechtigungen an weitere NutzerInnen
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| * ''AutorInnen'' stellen Inhalte im Lernraum bereit
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| * ''TeilnehmerInnen'' haben lesenden Zugriff
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| BesitzerIn eines Lernraumes ist zunächst die Person, die den Lernraum zu einer Veranstaltung angelegt hat und der oder die Lehrenden der dazugehörigen Veranstaltung im eKVV. Sekretariate können Lernräume für "ihre" Lehrenden anlegen, wenn Sie allerdings erst später dazukommen, müssen Sie durch eine(n) BesitzerIn hinzugefügt werden. Für die Einbindung von TutorInnen bietet sich die Berechtigung als AutorIn an, Teilnehmende sind automatisch die Studierenden, die auf der [[Die eKVV-Teilnehmerliste|eKVV-Teilnahmeliste]] der Veranstaltung stehen.
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| * [[Lernraum: Hilfen für Besitzer/innen und Autor/innen|Hier]] geht es zu den Hilfen für BesitzerInnen und AutorInnen von Lernräumen
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| * [[Lernraum: Hilfen für Teilnehmer/innen|Hier]] geht es zu den Hilfen für Studierende und andere TeilnehmerInnen im Lernraum
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